luby543 發表於 二, 04/17/2012 - 10:48 Forums 線上解卦 版大 小女剛獲通知得到兩個學校選擇 大家陷入兩難 一個是普通高中 一是美術高中 我個求一卦問吉凶 普通高中 --豐卦->歸妹卦 變爻 2.3 美術高中--豫卦->革卦 變爻 1.3.5 看起來好像普通高中比較讓她念得愉快 是這樣嗎 謝謝 這樣算一事二問了 兩卦大同小異 都不是很優 都是先吉後凶 但卦不能這麼問的，這樣拆開問與我後面說明的問法有個很大的差別 你這麼問是假設性問題，也就是人並沒有任何決定，沒有決定，只是一個個選項在做假設亂問，也是褻瀆 如若這種問法可行的話，那乾脆把彩券號碼拆開個個問，問到最吉的六組，那豈不穩中的！ 所以這樣問出的卦沒有意義 後面所說明的問法，是有自己的思考與思慮，有所決定，有所決定才會有個定向，才有得失悔吝，事情才有吉凶可言 建議請貴千金靜下心來想想他比較想要那一個選擇以及其中的難處與困惑 然後以該選擇為主體，靜心問卦，這樣問才比較有意義 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號 了解 ^^/// 老搞不懂 問題的問法 所以 也就是說 我們決定了哪間學校後才能問吉凶？ 可是 已經決定了 問了吉凶又如何閃避凶險？ 別生氣唷 我真是人在其中 搞不懂呢 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號 決定萬不得已而改變時再以新的決定卜一卦 重點在於自己的心 一次只慎重的問一個問題 卜問完之後再苦思真的覺得先前決定不行 不得不更改決定了 再以另一決定再卜一次 這才是適當的卜卦方式 這和先前你的卜問有何差別？ 差別很大，一個是有經過自己的深思熟慮再與「天」對話 一個是把問題丟給卜卦要別人給你現成的答案－－這就是迷信的開端 可參考一下：這裡有一段以另一個角度讓你想什麼叫一事不二問 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號
這樣算一事二問了 兩卦大同小異 都不是很優 都是先吉後凶 但卦不能這麼問的，這樣拆開問與我後面說明的問法有個很大的差別 你這麼問是假設性問題，也就是人並沒有任何決定，沒有決定，只是一個個選項在做假設亂問，也是褻瀆 如若這種問法可行的話，那乾脆把彩券號碼拆開個個問，問到最吉的六組，那豈不穩中的！ 所以這樣問出的卦沒有意義 後面所說明的問法，是有自己的思考與思慮，有所決定，有所決定才會有個定向，才有得失悔吝，事情才有吉凶可言 建議請貴千金靜下心來想想他比較想要那一個選擇以及其中的難處與困惑 然後以該選擇為主體，靜心問卦，這樣問才比較有意義 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號
決定萬不得已而改變時再以新的決定卜一卦 重點在於自己的心 一次只慎重的問一個問題 卜問完之後再苦思真的覺得先前決定不行 不得不更改決定了 再以另一決定再卜一次 這才是適當的卜卦方式 這和先前你的卜問有何差別？ 差別很大，一個是有經過自己的深思熟慮再與「天」對話 一個是把問題丟給卜卦要別人給你現成的答案－－這就是迷信的開端 可參考一下：這裡有一段以另一個角度讓你想什麼叫一事不二問 貼文請 用戶登入 或 註冊帳號
這樣算一事二問了
兩卦大同小異
都不是很優
都是先吉後凶
但卦不能這麼問的，這樣拆開問與我後面說明的問法有個很大的差別
你這麼問是假設性問題，也就是人並沒有任何決定，沒有決定，只是一個個選項在做假設亂問，也是褻瀆
如若這種問法可行的話，那乾脆把彩券號碼拆開個個問，問到最吉的六組，那豈不穩中的！
所以這樣問出的卦沒有意義
後面所說明的問法，是有自己的思考與思慮，有所決定，有所決定才會有個定向，才有得失悔吝，事情才有吉凶可言
建議請貴千金靜下心來想想他比較想要那一個選擇以及其中的難處與困惑
然後以該選擇為主體，靜心問卦，這樣問才比較有意義
了解
^^/// 老搞不懂 問題的問法
所以 也就是說 我們決定了哪間學校後才能問吉凶？
可是 已經決定了 問了吉凶又如何閃避凶險？
別生氣唷 我真是人在其中 搞不懂呢
決定萬不得已而改變時再以新的決定卜一卦
重點在於自己的心
一次只慎重的問一個問題
卜問完之後再苦思真的覺得先前決定不行
不得不更改決定了
再以另一決定再卜一次
這才是適當的卜卦方式
這和先前你的卜問有何差別？
差別很大，一個是有經過自己的深思熟慮再與「天」對話
一個是把問題丟給卜卦要別人給你現成的答案－－這就是迷信的開端
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